汾陽善昭出處: 汾陽無德禪師語錄捲上 · 開堂問答

仰面哭天入地更深埋

💭 祖師作答

活句死句兩頭坐斷,入地深埋處翻身做主!

📜 背景故事與機緣

僧問汾陽善昭:如何是活句?師答:仰面哭蒼天。僧雲:此猶是死句。師雲:入地更深埋!

💡 白話解讀與參究要旨

學人死在活句死句之知見坑中,宗師以毒攻毒、殺活無常。既然你以妄識妄測為死句,便索性推你入地底深埋,教你思量計較盡斷,逼到懸崖絕壁方得絕後翻身!

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首山
首山[ shǒu shān ]

汝州首山第一代省念禪師,風穴延沼法嗣,臨濟宗第四代祖師,汾陽善昭之得法本師。

西河
西河[ xī hé ]

古代戰國及唐宋地理名詞,黃河在山西、陝西兩省交界流經之地。汾陽位於晉西,故善昭被尊稱為“西河師子”。

犀柄
犀柄[ xī bǐng ]

以犀牛角為柄之麈尾拂子。楊億序文雲“攝伽梨而登席,揮犀柄以談空”,形容宗師升座舉揚大機之法席威儀。

排闥
排闥[ pái tà ]

闥讀 tà,小門。排闥即推開門扉直入其室。序文“汾陽為聰公排闥而起”,指契聰首座不辭辛勞破門迎請善昭住山之公案。

顢頇
顢頇[ mān hān ]

糊塗、含混、不分青紅皂白。卷下歌頌《恐顢頇》:“恐顢頇,學人未曉起心端”,誡勉學者參禪須見地分明,切忌籠統含混。

毳衲
毳衲[ cuì nà ]

毳讀 cuì,鳥獸細毛織成之粗陋百衲衣。卷下《因僧毳衲有頌》,喻衲僧清貧苦行、安貧樂道之高風。

齧缺
齧缺[ niè quē ]

莊子寓言中向被衣問道之上古隱士。卷下《齧缺傷俊勇》,借指超邁世俗之豪邁行者亦須放下鋒芒知見。

翫珠
翫珠[ wàn zhū ]

翫通“玩”,賞玩摩挲。喻行者時刻觀照自性摩尼寶珠、不離覺性本體。卷下作《因見古德翫珠吟乃述翫珠歌》。

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《汾陽無德禪師語錄》在宋代禪宗史與臨濟宗中興中有何重大里程碑意義?

五代亂離之後,宗門衰微,臨濟正脈幾於一線。首山省念傳法汾陽善昭,善昭在汾州太子院聚徒三十載,門下育出石霜楚圓、琅琊慧覺、

汾陽善昭參首山省念“百丈卷席”大悟公案的核心機鋒何在?

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何為“汾陽十八問”?它如何幫助宗師辨別學人的真實見地與偽妄口舌?

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臨濟宗“三玄三要”究竟是指什麼?當代學人如何避免死執文字名相?

三玄指體中玄(離言自性本體)、句中玄(言說而不住名相之自在)、玄中玄(理事不二超絕象外之妙用);三要指一句中具備照用、權

問“如何是大道之源”,師答“掘地覓天,不識幽玄”,這揭示了何種參禪迷思?

許多學人參禪總以為大道在身外某處隱秘高深之地,於是拼命在書籍、名相或神秘境界中尋求,猶如在泥地上掘坑找天,越掘越深、離天

僧問“如何是活句”,師答“仰面哭蒼天,入地更深埋”,這種霹靂殺活有何深意?

學人把‘活句’與‘死句’對立起來,起分別心求解脫句。善昭先以‘仰面哭天’示超然活機;當僧人自作聰明評為死句時,善昭順水推