❓ 達摩安心迷悟關
💭 祖師作答
“迷時人逐法,解時法逐人。解則識攝色,迷則色攝識!”
📜 背景故事與機緣
有學人請問菩提達摩大師:“世間人飽讀千部經論,為何終日學道而不得道?”大師端坐開示雲:“由見己故不得道。己者我也!迷時人逐法,解時法逐人。解則識攝色,迷則色攝識。但有心分別計較,自身現量者悉皆是夢!若識心寂滅無一動念處,是名正覺。”學人擬議,大師斷喝:“若以法界入法界,即是痴人!”學人於言下豁然大悟,禮拜而退。
💡 白話解讀與參究要旨
學人向外尋求經教規矩,皆是人逐法,被文字名相所轉;及至明心見性,方知一切萬法皆由自心顯現,乃是法逐人。達摩一語截斷求道妄心,令學者直下承擔主人翁。
👥 相關祖師
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瀏覽更多機鋒慧可斷臂
覓心了不可得。——我與汝安心竟。
二祖斷臂
將心來,與汝安。
如何是達摩西來意?
不立文字,直指人心,見性成佛。
問:“既雲無心,誰能說法?”答:“無心即是說法。若有心即不名說法。”此段何意?
無心即是說法——有心則有能所,能所對立則非真說法。無心說法,如空谷回聲,如鏡照物,應而無形。此示無心之妙用。
問:“云何名觀心?”答:“觀心者,觀自心也。自心本淨,因境生念。但觀此念起處,即見自心。”此段何意?
觀心非觀外境,而是觀自心起念之處。念起即觀,觀即無念。於念起處見自心本淨,即是觀心。此為禪宗內觀之根本法門。
問:“五行之中,何為究竟?”答:“五行皆方便,唯止觀為究竟。前四門為助行,止觀為正行。”此段何意?
施、戒、忍、進四門為助行,止觀為正行。前四門積集福德資糧,止觀開發智慧。福慧雙修,方名究竟。此示禪宗止觀並重之旨。
📖 出自同典籍的機鋒公案(1)
全部公案🧘 破關對治與修持法門
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微細之絲線。典籍中以“經花糸一道”比喻以一貫實相心印貫穿八萬四千經教花冠。
天體日月執行之軌轍軌道。引申為凡夫與聖人混雜同行之階次,“不與凡聖同躔”即超越凡聖對待。
跳躍奔走、騰躍動作之貌。比喻日常一切粗重運為與形體舉措。
跌倒挫折、失足撲地之貌。比喻生活中的磕磕碰碰與逆順遭遇。
欺瞞、矇騙。“執相自心謾”指執著相狀其實全被自心虛妄分別所矇騙。
佛學因明三量之一。指無分別、離名言、直覺親證當下現前之客觀境界;凡夫執自心現量為實法則成妄想。
即“遍計所執性”。指凡夫於本無實質之五蘊幻法上,妄生周遍推求計較我執與法執之病。
刻意造作、勉強安立。“不觀善而勤措”指自性本善,無需在心外刻意造作安立善法。
📚 相關傳世經典
💡 相關參究問答
達摩祖師為何以五言詩偈逐句註解《心經》?這對後世理解禪門“不立文字”有何糾偏意義?
世人常誤將禪門‘不立文字’理解為徹底廢棄經教,導致狂禪末流滋生。達摩祖師親撰《心經頌》,以五言詩偈逐句闡發《般若心經》,
《心經頌》雲“經花糸一道,萬劫眾賢欽”,如何理解這一比喻所闡發的三藏與心性之一貫關係?
‘經花糸一道’以極其優美的意象,將三藏十二部經教比作繁茂盛開的五色香花,而將貫穿這些經花的絲線比作自性實相。三世諸佛所說
頌文“神咒除三毒,心花五葉開”,為何被歷代叢林視作達摩祖師預記禪宗東土一花五葉之千古懸記?
達摩在註解心經末尾大明神咒時,賦詩‘神咒除三毒,心花五葉開。果熟根盤結,步步見如來’。這與祖師當年傳法慧可大師時所留‘吾
《安心法門》開篇即言“迷時人逐法,解時法逐人;解則識攝色,迷則色攝識”,此語之參修關竅何在?
此句是達摩安心法門的最高綱領。凡夫在迷亂時,心神被外界形形色色的規矩教理所驅使奴役,心隨境轉(人逐法),境為主人而我為奴
達摩開示“從事實中得解者氣力壯,從文字解者氣力弱”,對於今日宗門參究有何警醒?
達摩在此嚴厲警示學道人萬不可只在口頭紙墨上尋章摘句作知解會。僅從書本推理理解佛法的人,道力如同紙糊,一遇現實煩惱與生死考
文中“深從汝種種運為,跳踉顛蹶,悉不出法界,亦不入法界”,如何體現禪宗“即事即法”的當下無礙?
達摩破除學人將‘清淨法界’看作遠離塵世另一空間的二元妄想。行者的自性心體本來完完全全就是整個真如法界,無論是在平坦大道安